© Joédson Alves/Agência Brasil
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A Prova Nacional Docente (PND), realizada neste domingo, apresentou o etarismo como um dos principais desafios sociais e educacionais a serem enfrentados no Brasil. A questão discursiva da prova focou nesse conceito, também conhecido como idadismo, que se manifesta através de preconceitos, estereótipos e discriminação direcionados a indivíduos ou grupos em razão da sua idade.

O enunciado da questão ressaltou a importância de combater essas práticas discriminatórias e promover a integração entre diferentes gerações dentro do ambiente escolar. O texto base para a elaboração da resposta foi retirado do Relatório Mundial sobre o Idadismo de 2023, produzido pela Organização Pan-Americana da Saúde (Opas).

Os candidatos foram desafiados a abordar os efeitos das diferenças geracionais no cotidiano escolar e propor soluções práticas para mitigar o idadismo. A proposta incluía a apresentação de, no mínimo, uma atividade que promovesse a integração intergeracional nas unidades de ensino.

Para auxiliar os mais de um milhão de inscritos na prova, foram fornecidos textos motivadores, com o objetivo de contextualizar o tema e fornecer um recorte temático relevante. Entre os materiais de apoio, destacava-se o artigo 22 do Estatuto do Idoso, que propõe a inclusão de conteúdos sobre envelhecimento e a valorização da pessoa idosa nos currículos escolares.

Outro texto motivador foi um trecho da obra “À Sombra Desta Mangueira”, do renomado pedagogo Paulo Freire, que reflete sobre a juventude e a velhice como posturas diante da vida e da aprendizagem.

Além da questão discursiva, os participantes da PND responderam a questões objetivas sobre formação geral docente e sobre o componente específico das 17 áreas da licenciatura. A parte de formação geral da prova incluía 30 questões objetivas e a questão discursiva, abordando temas relevantes para a formação de um professor. A parte específica continha 50 questões de múltipla escolha, focadas no conteúdo e nas habilidades próprias de cada uma das licenciaturas.

A prova teve duração de cinco horas e 30 minutos.

A Prova Nacional Docente (PND) é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) com o objetivo de avaliar o nível de conhecimento e a formação dos futuros professores das licenciaturas. O exame visa auxiliar estados e municípios na seleção de professores para as suas redes de ensino. O MEC pretende, através da PND, incentivar a realização de concursos públicos e aumentar o número de professores efetivos nas redes de ensino do país. A prova será realizada anualmente pelo Inep e faz parte do programa Mais Professores para o Brasil, que reúne ações de reconhecimento e qualificação do magistério da educação básica e de incentivo à docência no país.

Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br

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