© Tomaz Silva/Agência Brasil
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A Orquestra de Câmara da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (OCAM da ECA-USP) está realizando a pré-temporada de concertos de 2026, com apresentações gratuitas no Instituto Tomie Ohtake e no Centro Cultural Camargo Guarnieri. O repertório diverso contempla sons contemporâneos, clássicos e populares, estruturado em três programas distintos: Cordas, Sopros e Percussão, e Ensemble.

Destaques da Programação

Nos concertos de sopro e percussão, a OCAM convidou a multi-artista Jéssica Gaspar para apresentar sua canção Deus é uma Mulher Preta, que se tornou enredo do Bloco Ókánbí no Carnaval de Salvador em 2020. A multi-artista explora a música afro-brasileira em seu repertório, trazendo reflexões sobre a vivência e as dores da população negra.

Outro destaque é a homenagem ao compositor Hermeto Pascoal com a estreia da obra Bruxo Campeão, composta por Carlos dos Santos. No grupo de cordas, obras clássicas de Aaron Copland e Benjamin Britten serão executadas, destacando a obra de Claude Debussy, Danças Sacra e Profana para Harpa e Cordas. O grupo de Ensemble apresenta o programa Mosaico Contemporâneo, com destaque para a homenagem à vida e obra de Olivier Toni.

Repertório Plural

A OCAM apresenta um repertório musical diversificado, explorando composições que vão além dos clássicos eruditos. O maestro Ricardo Bologna destaca a evolução no espaço dado a sons de origem latina, africana e asiática, que há algumas décadas era praticamente inexistente.

Segundo Bologna, a pesquisa musical no Brasil tem se expandido para além da música europeia e norte-americana, abordando a música folclórica e popular. A inserção de mestres dessas linhas de pesquisa nas universidades tem contribuído para essa mudança, ampliando a diversidade na produção musical nacional.

Jéssica Gaspar ressalta a importância da presença de corpos não-brancos nas universidades e critica a separação da música não europeia em um "espaço étnico" à parte. Ela questiona a predominância do estudo dos clássicos e eruditos, sugerindo uma reavaliação dos temas presentes na bibliografia e na proposta curricular dos cursos de música.

Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br